«لينا ولأولادنا».. طلاب وأسرهم يستقبلون العام الدراسي بتأهيل مدرستهم – التقرير

تحت شعار «مدرستنا لنا ولأولادنا»، تمكن أهالي قرية الرواشدية بمركز يوسف الصديق بمحافظة الفيوم من إعادة تأهيل المدرسة الابتدائية بالقرية، وذلك بجهود ذاتية من الأهالي وبأيادي شباب القرية.

جاء ذلك قبل أيام قليلة من انطلاق العام الدراسي الجديد، في ملحمة فريدة من نوعها، تهدف إلى رفع المستوى التعليمي بالقرية وتوفير بيئة تعليمية مناسبة لأبنائهم، ودعمًا لجهود الدولة في الارتقاء بالمنظومة التعليمية.

وحرص الأهالي على توزيع الشوكولاتة والزهور على أبنائهم في أول أيام الدراسة، خصوصًا بعدما شارك الأطفال أسرهم في إعادة تأهيل وتطوير مدرستهم خلال الأيام الماضية، فرحين بإعادة دهان الحوائط وإصلاح المناضد ودورات المياه وفناء المدرسة، فضلًا عن تقليم الأشجار وتوفير المستلزمات المدرسية للغير قادرين.

أعادوا ترميم المدرسة بالجهود الذاتية

وقال إسلام خليفة، أحد القائمين على المبادرة، في تصريحات خاصة لـ«الوطن»: «تجمع شباب القرية قبل عدة أيام وقرروا إعادة تأهيل المدرسة الابتدائية في مسقط رأسهم بقرية الرواشدية التابعة لمركز يوسف الصديق بمحافظة الفيوم، دعمًا لجهود الدولة في إعادة تأهيل المدارس ولرفع المستوى التعليمي»، موضحًا أن الفكرة لاقت إقبالًا وتشجيعًا كبيرين، وتسابق المتبرعين في تجميع المبالغ اللازمة وشراء كل احتياجات المدرسة.

تطوير مبنى المدرسة بالكامل

وأشار إلى أن العمل في المدرسة استمر طوال الأيام العشرة الماضية، بمشاركة شباب ورجال القرية، حتى انطلق العام الدراسي الجديد في المدرسة التي تزينت كالعروس.

وأوضح أنه جرى تطوير مبنى كامل يتكون من خمسة أدوار بإجمالي 15 فصلًا دراسيًا، بالإضافة إلى مكتبي مدير المدرسة والحكومة الإلكترونية، وصيانة ثلاث دورات مياه تحتوي كل منها على أربعة حمامات، بالإضافة إلى رفع كفاءة حرم المدرسة من الداخل وتقليم الأشجار وصيانة الأبواب الخارجية للمدرسة.

مسابقة 30 ألف معلم تقضي على أزمة عجز المدرسين

من ناحيته، تابع الدكتور محمد عبد القوي، مدير إدارة مركز يوسف الصديق، أعمال ترميم المدرسة، مشددًا على وقوف الإدارة التعليمية جنبًا إلى جنب مع أولياء الأمور لرفع مستوى العملية التعليمية داخل المدرسة، والتي تضمنت تعيين عدد من المدرسين ضمن مسابقة 30 ألف معلم هذا العام.

وأشار إلى أنّ تعيين عدد كبير من المعلمين في المسابقة، ساهم بصورة كبيرة في حل أزمة نقص المعلمين.